Unser Schulpodcast startet durch und hier findet ihr bereits die zweite Folge. Maximilian Abfalterer aus der 1d hat sich mit seinem Lieblingshobby "Fußball" genauer beschäftigt und einen Vortrag vorbereitet! Hast auch du Lust, dein Lieblingsthema vorzutragen, dann schnapp dir dein Handy und schick die Audiodatei im MS Teams Chat an Wanner Florian.
Hier findest du den ersten Schulpodcast zum Thema "Gesteine"!
Möchtest du selber einen Podcast von dir aufnehmen, dann überleg dir ein Thema, das dich besonders interessiert, bereite ein kurze Präsentation vor, schnapp dir dein Handy und nimm deine Präsentation als Audiodatei auf. Schicke sie dann im MS Teams Chat an Wanner Florian.
Hinweisschilder – LESEN; Fahrpläne – LESEN; WhatsApp – LESEN; Nachrichten – LESEN; Angebote beim Schnellimbiss – LESEN; …
Lesen ist nicht nur Teil des Unterrichts, sondern gehört zum täglichen Leben.
Je schneller und sinnerfassender, desto besser.
Wir wünschen allen Eltern, Kindern, Lehrern und Lehrerinnen eine frohe Weihnacht aus der Mittelschule Kematen, wo heute in der ersten Stunde via Livestream und Activeboard eine schöne Andacht stattgefunden hat.
Wie jedes Jahr im August warf auch heuer unser Lavendel-und Rosenbeet eine ansehnliche Menge Lavendel ab, der von den Lehrerinnen Rosina Nusser und Astrid Egger sowie dem Schüler Yachja aus der 2a zu Salbe verarbeitet wurde.
Liebe Schüler:innen und Schüler der 3. und 4. Klassen der Mittelschule Kematen!
Werte Eltern!
Ich darf euch recht herzlich zum Informationsabend der weiterführend Schulen am 16.12.2020 ab 18 Uhr einladen. Diese Veranstaltung wird online über unsere Website durchgeführt.
Aufgrund der erbrachten und nachgewiesenen Leistungen zur digitalen und informatischen Bildung ernannte uns das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung zur Expert.Schule! Wir erhielten am 26.11.2020 die Auszeichnung von eEducation Austria!
Die Oberländer Autorin Annemarie Regensburger war am Montag, 5.10., in der 4c zu Gast und zog die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Sprachgewalt und ihrem Sprachgefühl in den Bann. Folgende Eindrücke der Schülerinnen und Schüler geben dies wieder:
